热点聚焦

    刚才看了首届规范汉字书写大赛的纪录片，相信大家都会有很多感触。整个书写大赛属于“中华诵”系列活动之一，在举办过程中得到了上到中央领导，下到广大群众特别是青少年的热烈欢迎。“中华诵”活动的徽章就是李岚清同志为我们刻的。今年的“中华诵·全国学生规范汉字书写大赛”已经是第二届了，目前通知已经下发，今天正式开新闻发布会来向社会各界公布。借这个机会，我想谈三点想法：

    全国学生规范汉字书写大赛是整个“中华诵·经典诵读”活动的组成部分。中华经典诵读活动是从2007年开始，由教育部、国家语委会同中宣部、中央文明办、文化部、民政部等一起推出的，三年来我们举办了各种各样的经典诵读活动，包括诵读经典的全国大赛；包括传统节日晚会，即在清明、端午、中秋、春节这四个既是传统节日、又是法定假日的日子里举办以诵读经典为主题的节日晚会，在中央电视台、中国教育电视台和有关的地方电视台播出之后，反响强烈。去年我们又新增加了全国学生规范汉字书写大赛，全国31个省（区、市）和新疆建设兵团都进行了非常好的组织，参赛学生总数近一千万。除了这些活动以外，我们还进行了中华经典诵读活动进校园、古词新韵等创作活动。

    从今年开始，整个中华经典诵读活动要纳入一个新的模式里面来做，就是由教育部、国家语委和中央文明办三家共同推出的“中华诵·经典诵读”行动，这个活动就是把过去三年间的尝试和努力进行归总，主要包括三部分内容：

    （一）建立中华经典资源库。我们希望把经典作品按照篇目做四方面的诠释：一是请名师讲解；二是请名家朗诵；三是请专家吟诵；四是请书法家将经典内容写下来。每个篇目都做这样多维的展示。资源库建成后将会放在网上共享，供全世界喜欢中华经典的人免费下载学习、欣赏。我们成立了专家委员会，由中央文史研究馆的馆长袁行霈先生担任专家委员会主任；书法家方面请欧阳中石先生来牵头，也得到中国书法家协会的大力支持；吟诵方面成立了吟诵学会；讲解主要是在全国范围内推荐名师来进行讲解。

    “经典资源库”中的篇目分为两部分：第一部分就是从浩若烟海的中华经典里面去挑选；第二部分是现有的大中小语文课本中的经典篇目。这里需要特别说明的是，我们所说的经典不仅仅是古代的经典，也包括现当代的名篇，总规模大概会超过两千篇，所以说资源库的建立是一个规模庞大的工程。我们刚刚启动这项工作，准备用3-5年的时间把它建成。这个资源库建成后，如果大家能将其中的篇目都了解了，对中国文化的基础性问题就已经掌握了，我们希望的效果也就达到了。

    （二）举办传统节日诵读晚会。我们还是要弘扬传统节日，在传统节日里进行丰富多彩的经典诵读活动，包括经典诵读的晚会、专家论坛等。今年清明节的晚会在厦门大学录制，已在教育电视台播出；端午晚会在广州大学录制，将由教育电视台播出；七夕晚会将在北京交通大学录制；中秋和重阳也会分别在高校或地方进行录制、播出。同时我们还会组织专家对传统节日的民俗、文化价值进行研讨，也会及时发布这方面的消息。

    （三）开展群众性的经典诵读活动。刚才已经讲到我们做了三年的“中华经典诵读大赛”，这个诵读大赛中，现当代的经典占到一半，古代的内容有一半，应该说还是符合我们的指导思想。今年还要做诵读大赛，还要继续做规范汉字书写大赛，这也是今天重点发布的内容，这个大赛还是全国的大中小学生一起来参与，希望今年有更多学生能够参与其中。

    除此以外，“中华诵·经典诵读”行动还要进基层、进社区、进校园、进军营，组织广泛的群众参与性的中华经典诵读活动。

    这里我讲一下为什么要做这样一件事情。当前中国社会经济发展达到空前的程度，全世界都在关注中国经济发展的奇迹，连一些西方人都在开始重新认识、审视和研究中国道路、中国发展的模式，这不可避免就开始关注到中国文化。我们自己对中华文化的关注更需要进一步的加强。

    前段时间出现了一些让人生气、担心的事情，如“灭门案”、三鹿奶粉事件、伤害小学生的恶性案件等，这些问题到底应该怎么看，我想原因非常复杂，但至少有一条，我们跟传统文化亲近的不够。要重新去亲近经典、重塑文化传统，这应该是精神文明建设、社会主义文化建设，包括教育发展里面一个非常值得关注的问题。中华经典诵读这个活动的主要目的就是让国人有更多机会去亲近经典，承续传统。所以我们书写大赛的主题就叫“书写经典，传承文明”。

    有的老师告诉我，现在大学的文科生连“四书五经”是什么都不知道，那怎么可能去亲近经典呢？祖先留给我们丰富的文化成果，一定要了解和传承。传统节日更多的是对经典的诠释，是对国家、民族的文化理念和价值观的诠释，现在很多人对洋节了解很多，过的也很热闹，但对自己传统节日的认识和了解其实是非常少的。这几年在中央文明委、中央文明办的领导下加大了对传统文化特别是传统节日等方面的宣传，现在很多人开始知道传统节日是什么意思了，但是传统节日的习俗到底应该怎么去看、在今天如何与时俱进，也是摆在面前的一个重要课题。

    可以看到，整个中华经典诵读行动的三方面内容：资源库的建设、传统节日晚会和群众参与性活动，目的都在于亲近经典、承续传统，也就是重新再去认识、了解，进一步热爱和弘扬优秀的文化传统，这不仅是中央的要求，也是社会各界的共识。

    讲到这儿又不得不提到另外一个问题：是不是传统就一定是古代的，和现代的就不一样呢？这些年做经典诵读的活动，我们自己也在学习。中国传统文化的精髓，其实贯穿了中华历史五千年，从来就没有变过。中华文化的一些核心价值理念，像阴阳观念、崇德尚行、人文精神、中和之境、整体思维，在古人的典籍中随时都能够找到；在中国的革命、建设和改革开放的今天，也能够经常看到。今年，胡锦涛主席在联合国大会讲话中提出要构建和谐世界，这其实就是中华传统文化中强调和谐、中庸、中和的体现。现在强调以人为本，其实中国传统文化就是以人为本。我们知道，目前能辨认的甲骨文单字有960多个，在这些能辨认的甲骨文单字中超过50%的字是参照人和人体器官来造的，因此有人说汉字是真正以人为本的字，中国文化也是真正以人为本的文化。这些东西，不读经典没有办法了解。所以我们讲到诵读经典、书写经典的时候一定是包括古代的和现当代的，这都是一脉相承的。

    举办大赛的目的不是，或者说不仅仅是评出各类奖项，也不是组织一部份获奖选手去日本交流，最主要的目的还是要以赛促学，通过大赛让有这方面特长、做好准备的同学能够脱颖而出，让他们给同龄人树立榜样；同时希望各级各类学校能够加强和重视书法教育、写字教育，推进书写教育更好发展。现在经常能听到很多人感叹都不用写字了、不会写字了，写字本身是个人修养中最基础的。在书写的信息传达功能已经弱化的今天，书写的人文修养内涵更应该引起关注和重视。

    大赛第二个特点就是广泛的参与性，去年有近一千万学生，很多学校都是全员参赛，而且比赛是公益型的，不收取任何费用。我们要求每一幅作品都要书写经典的诗文作品，目的是让大家在写的过程中亲近经典，广泛参与。

    去年到北京参加特等奖比赛的选手，是层层选拔上来的，只有80多位，而参赛学生总数近一千万，学校里面有选拔，县里面有选拔，市里面有选拔，省里面也有选拔，很多省是把各个市优胜的选手集中在一起，在大操场、大礼堂一起来写，写完了再去评出参加全国比赛的同学，场面非常壮观。而且最重要的是通过这样层层递进的选拔，让各级各类学校的学生都有机会感受到书写的乐趣，以及写好字对自己的影响。

    这是我们这个书写大赛三个最重要的特点。

    写经典和读经典有什么意义呢？在这里我讲两件事情。首届大赛的湖南参赛选手曾立祥，到北京参加特等奖比赛的时候表现非常活跃，但是当他开始写大字的时候，整整两个小时都非常专注、非常认真，一个调皮的七岁孩子可以静静地在那写两个小时的字，这就是我们书法的魅力。另外，我曾经到过一个小学，这个小学已经坚持了十年读经典的校本课程。校长告诉我，这些孩子读经典以后，好多家长都要求学校也给家长发一本书，要跟孩子一起读。我就问校长，你坚持了十年，你这个小学的孩子上了初中以后，老师对你们学校毕业生的评价跟别的学校的孩子有什么不同？他回答说：当然有不同，主要有两点，一是孩子的作文都比较好；二是老师、家长都评价这些孩子们非常有礼貌。这就是读经典和写经典对一个人的个人影响力。

    我想，我们现在做的“中华诵”的系列活动如果能让孩子们在个人修养方面有所提升的话，这就是我们对建设人力资源强国方面一个非常重要的贡献，既弘扬了优秀的文化传统，又使得所有参与这项活动的人都能够从中受益，这就是多赢的，所以这项活动才能够得到中央领导同志、各级领导、包括今天在座的各位老领导的大力支持。

    在去年的比赛中，巨人学校在总决赛阶段给予了大力支持，承办了决赛和特等奖比赛；中国书法家协会作为大赛的指导单位，书协的顾问、主席、副主席都亲自来做我们的评委，并且自愿、免费给我们写了贺展作品，这也是大赛可以顺利开展的一个重要基础。

    感谢各级领导对于汉字书写大赛以及整个“中华诵”行动的大力支持，感谢各省（区、市）语委、教委对我们的支持和配合，还要特别感谢老领导，包括今天在座的各位领导，你们的支持不仅仅是对赛事的推动，也是对我们工作的大力支持。

    感谢中国书法家协会，在整个大赛中给予非常具体的技术指导，去年大赛进入总决赛阶段的所有作品，都是我们一线的、一流的书法家作评委，这些评委还给孩子们做具体辅导，包括对作品的点评，我相信这些孩子会受益终身。

    感谢巨人教育集团，这个赛事是公益性的比赛，政府又拿不出很多的钱来支持这项赛事，巨人教育集团作为一个民办教育机构，能够全力支持书写经典的大赛，体现了他们对文化的一种责任和在教育方面有所作为的一种雄心。

    今年，我们的协办方还有首都师范大学书法文化研究院，他们会组织决赛作品的评选工作，这是大赛顺利开展并取得预期效果的必要保证，在此一并向他们表示感谢！